Dječji vrtić Crvenkapica, Poreč

Igrajmo se, učimo i
rastimo zajedno

Dragi roditelji, raduje nas što ste posjetili stranicu našeg vrtića. Ovo je mjesto gdje ćemo zaigranost, veselje i znanje naših mališana i odgojiteljica prenijeti Vama, budućim i sadašnjim korisnicima naših usluga.

Program Više o nama
Hero Bg
Fish

U našem vrtiću pružamo:

Icon

Razne igre, aktivnosti i projekte

Razvijamo radoznalost djece te sposobnosti mišljenja, pamćenja i zaključivanja te izražavanja doživljenog kroz govor, pjesmu, ples, crtanje, slikanje

Icon

Zdrave navike i prehranu

Razvijamo korisne i zdrave navike i ponašanja, osnovna znanja o zdravlju, pozitivan i aktivan odnos prema sebi i svom okolišu

Icon

Stručno osoblje

Kroz boravak u našem vrtiću dijete se osjeća se ugodno i sigurno, uspostavlja socio-emocionalne veze sa svojim odgajateljima, s djecom u svojoj skupini i ostalim odraslim osobama u vrtiću.

Icon

Samostalnost i odgovornost

Djeca se osamostaljuju se u zadovoljavanju svojih potreba poput prehrane, kulturno-higijenskih navika te uče da sve što može učine sami

Card Image

Redoviti cjelodnevni desetosatni program

Cjeloviti desetosatni program provodi se u 4 odgojno - obrazovne skupine za djecu u dobi od prve godine života do polaska u u osnovnu školu, usmjeren na brigu o zdravlju te optimalno zadovoljavanje djetetovih potreba i poticanje rasta i razvoja u skladu s individualnim mogućnostima djeteta.

Ovako izgleda jedan dan u našem vrtiću

  • 6,30 – 7,00 DOLAZAK DJECE U DEŽURNU SKUPINU
  • 7,00 – 8,30 DOLAZAK DJECE U VRTIĆKE SKUPINE
  • 8,15 – 8,45 ZAJUTRAK
  • 9,00 – 10,00 PLANIRANE DNEVNE AKTIVNOSTI (INDIVIDUALNE, GRUPNE I ZAJEDNIČKE)
  • rad sa svom djecom prema planu i programu)
  • 10,00 DORUČAK (VOĆE)
  • 10,15 – 11,45 BORAVAK NA OTVORENOM (OVISI O VREMENSKIM PRILIKAMA)
  • 11,30 – 12,15 RUČAK

Kako nastaje program?

U ostvarivanju programa odgojno-obrazovnog rada s djecom, čije polazište su potrebe djece, razvojne karakteristike te individualne osobine i specifičnosti, posebna pažnja posvećuje se stvaranju djeci primjerene i poticajne sredine. Pod time podrazumijevamo organizacijske, materijalne i komunikacijske uvjete za poticanje i podržavanje prirodne radoznalosti, interesa i aktivnosti djeteta.

Bogatstvo materijala, od gotovih didaktičkih do prirodnih i pedagoški nestrukturiranih, pruža djetetu brojne mogućnosti manipuliranja, istraživanja i stvaranja te dijete razvija vještine i sposobnosti i stječe spoznaje o svijetu koji ga okružuje neopterećeno, u zajednici, surađujući s drugom djecom i odraslima. U promišljanju o kvaliteti odgojno-obrazovnog rada uz odgojitelje sudjeluju i ravnatelj i stručni tim Vrtića, a program u odgojno-obrazovnoj skupini provode dva odgojitelja.

Ovako izleda jedan dan u našim jaslicama

  • 6,30 – 7,00 DOLAZAK DJECE U DEŽURNU SKUPINU
  • 7,00 – 8,30 DOLAZAK DJECE U VRTIĆKE SKUPINE
  • 8,15 – 8,45 ZAJUTRAK
  • 9,00 – 10,00 PLANIRANE DNEVNE AKTIVNOSTI (INDIVIDUALNE, GRUPNE I ZAJEDNIČKE)
  • rad sa svom djecom prema planu i programu
  • 10,00 DORUČAK (VOĆE)
  • 10,15 – 11,45 BORAVAK NA OTVORENOM (OVISI O VREMENSKIM PRILIKAMA)
  • 11,30 – 12,15 RUČAK

Kako nastaje program?

U ostvarivanju programa odgojno-obrazovnog rada s djecom, čije polazište su potrebe djece, razvojne karakteristike te individualne osobine i specifičnosti, posebna pažnja posvećuje se stvaranju djeci primjerene i poticajne sredine. Pod time podrazumijevamo organizacijske, materijalne i komunikacijske uvjete za poticanje i podržavanje prirodne radoznalosti, interesa i aktivnosti djeteta.

Bogatstvo materijala, od gotovih didaktičkih do prirodnih i pedagoški nestrukturiranih, pruža djetetu brojne mogućnosti manipuliranja, istraživanja i stvaranja te dijete razvija vještine i sposobnosti i stječe spoznaje o svijetu koji ga okružuje neopterećeno, u zajednici, surađujući s drugom djecom i odraslima. U promišljanju o kvaliteti odgojno-obrazovnog rada uz odgojitelje sudjeluju i ravnatelj i stručni tim Vrtića, a program u odgojno-obrazovnoj skupini provode dva odgojitelja.

Flowers

Samo najbolje je dovoljno dobro za dijete

Dječji vrtić Crvenkapica započeo je s radom 8. travnja 2002. godine. Osnivač je Viviana Salvaro. Na današnji dan Vrtić ima u radnom odnosu 13 djelatnika koji se brinu za 80-ero polaznika. Ustanova u svom sastavu ima 4 odgojne - obrazovne skupine: 1 jasličku skupinu i 3 vrtićke skupine. Za potrebe vrtića unajmljena je i uređena privatna kuća sa 300 m² unutarnjeg i 1000 m² vanjskog prostora - sve za dječju igru.

U našem Vrtiću zaposleno je 12 djelatnika obavljajući poslove odgojitelja, razvojno-pedagoške službe, pravne i administrativne te pomoćno-tehničke poslove. Ravnateljica je Doris Perkov, a naše odgojiteljice su Ana Petroni Smajkić, Ena Tužilović, Marijana Legović, Melani Jurišić, Dominika Pranjić, Viviana Salvaro, Karla Lazarić, Jasna Starić, Atanasja Kovačević. S nama su i stručna suradnica i psihologinja Jasna Matošević Bratović te pomoćno-tehničko osoblje Lidija Jurišić i Danijela Grabušić. Želja nam je da naš Vrtić djeci postane drugi dom u kojem će živjeti sigurno i zadovoljno, a vas pozivamo na suradnju i partnerstvo kako bismo tome doprinijeli zajedno.

Naša zajednička vizija je sretno dijete koje raste u sigurnom, lijepom i poticajnom okruženju za razvoj svojih mogućnosti, uz moto: samo najbolje je dovoljno dobro za dijete.

Novosti iz Dječjeg vrtića Crvenkapica